lunes, 5 de diciembre de 2011

¡¡¡SORPRESA!!! ¡¡¡Es urgente!!!

Queridos amigos, ya esta la clase decorada con las cosas que habéis traído de Navidad, esta mañana me fui allí a colocar las cintas y las bolas que habéis traído, también hay una sorpresita, a ver si os gusta el miércoles cuando vayáis al cole, otra cosa, hay que traer una revista de juguetes de esos de propaganda que dan en las tiendas, intentad que sean diferentes para tener variedad, y para la CARTA A LOS REYES MAGOS, los niños tienen que recortar tres juguetes de una revista en casa y traerlos al colegio para hacer la carta de los reyes magos la próxima semana. un saludo




domingo, 4 de diciembre de 2011

TEATRO DE NAVIDAD

El próximo día 21 tendrá lugar el teatro de navidad en el centro cultural alcazaba, los niños entraran en el colegio a las 9 y la representacion sera en dicho centro a las 11 de la mañana, primero se representará un teatro que han preparado los niños de 5 años y a continuación los niños de 3 y 4 años cantaran su villancico. va a ser algo espectacular, no os lo perdáis, los niños de 3 años iremos vestidos de angelitos, cada uno de su color como os indique en la nota informativa que os di el otro día, intentad poneros de acuerdo las madres de los niños que tengan el mismo color para que no se diferencian mucho las tonalidades aquí os pongo los niños y los colores que lleva cada uno:


AZUL: Alvaro Sanchez, Alejandra, Pablo Samper, Estibaliz, Javier, Roi, Alba y Alvaro Martínez

NARANJA: Pablo Gonzalez, Marta, Jesús, Juan Carlos, Nacho, Erika, Miriam, Lucas

MORADO: Hugo, Jimena, José ángel, Elena, Paula, Noah, Ángel y Guillermo

Puede ser que me haya equivocado en alguno, porque no tengo el papel en casa, pero la mayoría es de ese color, poneros en contacto con las demás madres y lo mas recomendable seria que comprarais la tela todos en el mismo sitio para que sea el mismo tono, y lo mismo ocurre con las alas, si alguien las encuentra baratas en algún sitio, que lo comunique a las demás para que se compren todas en el mismo sitio y sean lomas parecidas posible, si alguien lo ha comprado ya, no hay problema tampoco pasa nada porque se diferencien un poco de los demás, un saludo y buen puente para todos. Aquí os dejo una idea de como serian los trajes






PORTAL VIVIENTE Y FESTIVAL DE VILLANCICOS

El próximo martes día 20 de diciembre tendrá lugar en nuestro colegio el festival de villancicos y el portal viviente. los niños entraran en el colegio a las 9 y a partir de las 10 se abrirán las puertas para todos aquellos padres que quieran asistir al festival de villancicos que tendrá lugar en el patio del colegio, ¡os esperamos a todos allí! También podréis colaborar de manera voluntaria con el mercadillo solidario que vamos a poner en el colegio.




sábado, 3 de diciembre de 2011

VISITA A LA RESIDENCIA DE ANCIANOS Mª Teresa de Jornet

El próximo 19 de diciembre visitaremos la residencia de ancianos Mª Teresa de Jornet,los niños irán vestidos de pastores, no os compliquéis con el traje, ya os dimos el papel el otro día, la entrada en el cole es normal a las 9:00 y al rededor de las 10:30 el autobús nos recogerá en la loba y solo podrán acompañarnos 3 madres o padres voluntarios de la clase, una vez lleguemos a la residencia los niños entregaran el donativo del banco de alimentos al personal encargado de la institución, y a continuación cantaremos villancicos a los ancianos que están allí, seguro que a ellos les encantara y para la mayoría de nosotros es algo nuevo también, esperemos que no nos de miedo y podamos cantar bien, así es que idlos concienciando para que cuando lleguen allí podamos cantar tan bien como lo hemos estado haciendo hasta ahora, jaja un saludo



VISITA A LA MARTIR SANTA EULALIA

LOS NIÑOS DEL TRAJANO EL PROXIMO DIA 7 DE DICIEMBRE IRAN A VER A LA MARTIR SANTA EUALAIA, LA SALIDA DEL COLE SERA A LAS 9:45, IREMOS CAMINANADO CON LA AYUDA DE LAS 8 MADRES/PADRES VOLUNTARI@S POR LA CALLE SANTA EULALIA, BAJAREMOS LA RAMBLA Y LLEGAMOS AL HORNITO, ALLI EL CURA NOS CONTARA LA HISTORIA DE LA MARTIR, POSTERIORMENTE NOSOTROS LE ENTREGAREMOS UN REGALO A LA VIRGEN QUE HEMOS HECHO EN EL COLE, Y POR ULTIMO  CADA CURSO IREMOS CANTANDO UN VILLANCICO A LA VIRGEN, LOS DEMAS PADRES QUE NO PUEDEN ACOMPAÑARNOS DURANTE EL RECORRIDO PUEDEN ESTAR ALLI PARA RECIBIRNOS Y ESTAR CON NOSOTROS EN EL HORNITO, PERO EL RECORRIDO TANTO DE IDA COMO DE VUELTA PARA UNA MEJOR ORGANIZACION SOLO CONTAREMOS CON LA AYUDA DE LAS 8 MADRES /PADRES VOLUNTARI@S, ESPERO VEROS POR ALLI A TODOS, UN SALUDO


miércoles, 30 de noviembre de 2011

EL OTRO VILLANCICO QUE TIENEN QUE APRENDERSE

MUSICA DEL VILLANCICO: DALE QUE DALE (ES UN VILLANCICO EXTREMEÑO) Y HEMOS ADAPTADO UN POCO LA LETRA (ESTE HAY QUE SABERSELO ANTES DEL VIERNES), AHI VA:

UN ANGEL FUE A DESPERTARME PARA ANUNCIARME LA NAVIDAD (2 VECES)

Y CUANDO NOS ENTERAMOS DESDE EL TRAJANO FUIMOS PAYA (2 VECES)

ES EL NIÑO DIOS QUE HA NACIDO YA DALE QUE TE DALE QUE ES LA NAVIDAD
ES EL NIÑO DIOS QUE HA NACIDO YA DALE QUE TE DALE QUE ES LA NAVIDAD

VILLANCICO DE NAVIDAD

AQUI OS DEJO UN VIDEO DEL VILLANCICO QUE VAMOS A CANTAR LOS NIÑOS DE TRES AÑOS, POR FAVOR AYUDADLE A APRENDERSE LA LETRA A VER SI ENTRE TODOS CONSEGUIMOS QUE LA CANTEN, UN SALUDO Y GRACIAS

sábado, 19 de noviembre de 2011

MIRAD QUE BIEN LO PASAMOS EN EL COLE









EL NUMERO UNO

Como ya sabéis, estamos aprendiendo a hacer el numero 1 y aquí os dejo una prueba de lo bien que trabajan estos niños, espero que os guste!! un saludo



¡¡¡ENHORABUENA!!!

CONTRARIOS

Mirad que vídeo he encontrado, es muy divertido, ya vereis que bien lo pasáis con Jim, Jam y Sunny

CONTRARIOS

Para que los niños vayan adquiriendo los diferentes conceptos básicos la forma mas adecuada de enseñarlos es trabajarlos directamente con sus opuestos para que puedan apreciar bien la diferencia entre ambos, así que aquí os dejo una canción del cantajuegos muy buena para trabajar algunos conceptos básicos, espero que se la aprendan pronto, un saludo

DICEN QUE...


Letra:

Dicen que el elefante es gordo, gordo, gordo.
Y yo soy muy flaquito, y yo soy muy flaquito.
Dicen que el elefante es gordo, gordo, gordo
Y yo soy muy flaquito, y qué le voy a hacer.

Dicen que la jirafa es alta, alta, alta.
Y yo soy muy bajito, y yo soy muy bajito.
Dicen que la jirafa es alta, alta, alta.
Y yo soy muy bajito, y qué le voy a hacer.

Dicen que los leones son malos, malos, malos
y yo soy un buenito y yo soy muy buenito
dicen que los leones son malos, malos, malos
y yo soy muy buenito y que le voy hacer

Dicen que los monitos son feo, feos feos
Y yo soy muy bonitos , y yo soy muy bonito .
Dicen que los monitos son feo, feos feos
Y yo soy muy bonitos y qué le voy a hacer

Dicen que la tortugas son lentas,lentas, lentas
Y yo soy muy rapidito y yo soy muy rapidito .
Dicen que la tortugas son lentas,lentas, lentas
Y yo soy muy rapidito y qué le voy a hacer

Dicen que los soldados son duros, duros duros
Y yo soy muy blandito y yo soy muy blandito .
Dicen que los soldados son duros, duros duros
Y yo soy muy blandito y que le voy hacer

jueves, 3 de noviembre de 2011

PROBLEMAS DE CONDUCTA INFANTIL

Hola, el comportamiento desde las primeras edades es muy importante, al igual que resolver los conflictos que se le van presentado a los niños de manera inmediata, ya que muchos de sus comportamientos además de ser fruto de su evolución como persona también son la consecuencia de conflictos internos difíciles de detectar en muchas ocasiones, aquí os dejo un articulo que me ha parecido interesante por si os sirve de ayuda, un saludo

PROBLEMAS DE CONDUCTA INFANTIL

viernes, 28 de octubre de 2011

LA AFECTIVIDAD CON NUESTROS HIJOS

Aqui os dejo el enlace a un interesante articulo sobre la afectividad en las familias, espero que os guste, un saludo


EL VINCULO AFECTIVO CON NUESTROS HIJOS

EL CONTROL DE ESFINTERES

¿PROBLEMAS CON EL SUEÑO?

Aqui os dejo alguna informacion sobre los problemas mas habituales que os podeis encontrar a la hora de dormir, es de la pagina web http://www.psicologoinfantil.com/,  espero que os sirva de ayuda.


PROBLEMAS AL ACOSTARSE
El niño, en cuestión, muestra resistencia a acostarse por diferentes motivos (miedo a la oscuridad, miedo a no despertarse, por sentir inseguridad cuando está solo, por preferir la compañía y la atención de los padres,...), siempre recurriendo a excusas y/o a conductas manipuladoras. Mientras el niño va consiguiendo alargar el momento, va consiguiendo dosis suplementarias de atención y retrasando la angustia que le produce la separación.
Es conveniente e idóneo atajar este problema antes de que se produzca, y la forma de hacerlo es no transigir en el momento de ir a la cama.
Si esto ya se ha convertido en un problema habrá que establecer todo un plan:
- decidir y señalar en qué momento preciso el niño debe acostarse.
- establecer, en los momentos previos al acostarse, rituales que den seguridad al niño (es decir, hacer cosas que vayamos repitiendo cada día y que le vayan mentalizando de que se acerca la hora de dormir: leer un cuento, coger su muñeco preferido,...) pero sabiendo cómo poner punto y final y no dejar que también se alarguen incansablemente.
- procurar evitar actividades o juegos demasiado excitantes y activos en los momentos previos de acostarse.
- y, en ocasiones, sería conveniente ofrecer alguna pequeña recompensa al niño por haber cooperado en el momento de acostarse.
DESPERTAR A MEDIANOCHE
Si se produce de manera ocasional, no constituye ningún problema; sí lo será en el momento en que se convierta en un hábito.
El bebé que se despierta a medianoche porque está mojado, tiene hambre o le duele algo no se le puede, en absoluto, ignorar y habrá que proceder como convenga.
Si el niño es ya mayor deberá observarse el motivo que siempre envuelve a esas interrupciones del sueño (a quién llama, qué pide, respuestas que obtiene,...), y con esta información establecer un plan que podrán establecer los propios padres o con ayuda del especialista infantil.
TERRORES NOCTURNOS
Cuando hablamos de terrores nocturnos no nos referimos a sueños que producen miedo, sino a etapas del sueño en las que al niño le cuesta pasar del sueño profundo al superficial.
El niño no los recuerda, y poco se puede hacer para ayudarle durante ese terror; se esperará a que acabe, abrazándolo y calmándolo hasta que vuelva a la realidad.
En principio, no son algo significativo. Sí sería conveniente acudir al especialista, si se dieran con mucha frecuencia y/o se convirtieran en algo muy molesto.
PESADILLAS
Se trata de reacciones de miedo ante los sueños desagradables; estas reacciones pueden llegar a ser aterradoras. Normalmente, responden a sentimientos de inseguridad, preocupaciones, miedos,...
Lo mejor es despertarle y tranquilizarle. El niño recordará su sueño.
Durante el día, puede hablarse sobre ese sueño, con el fin de ir calmando esos miedos.
Aparecen con mayor frecuencia en niños inseguros y ansiosos, que se preocupan mucho por las cosas.

LOS NIÑOS QUE NO COMEN

Aqui os dejo un interesante documento que publican en la pagina familia y cole que hace unos dias os recomendaba, porque podeis encontrar muchas respuestas a vuestras dudas o problemas, concretamente me parece muy interesante este articulo: LOS NIÑOS QUE NO COMEN

Esta suele ser una queja frecuente de las familias: “Mi hijo no come o come muy poco”. En este folleto les propongo una serie de pautas muy sintéticas para abordar este tema y que se resumen en estas 10 reglas:
1º. Establecer un ritual alrededor del momento de la comida
2º. Hacer de la comida un momento agradable.
3º.  No picar antes de las comidas.
4º. Ofrecerle pequeñas cantidades.
5º. Nunca forzarlo a comer.
6º. No beber refrescos durante la comida.
7º. Comer sin distracciones.
8º. Limitar el tiempo.
9º. No comer entre las cinco comidas.
10º. Mejor menú que a la carta.
Si desean ampliar la información les recomiendo un libro  publicado en la colección Escuela de Padres de la Editorial Grupo Gesfomedia, titulado “La alimentación infantil y sus dificultades“.
Espero que el folleto les resulte útil.

Descargar folleto


martes, 25 de octubre de 2011

FIESTA DE LA CHAQUETIA

EL PRÓXIMO VIERNES DÍA 28 DE OCTUBRE HAREMOS UNA EXCURSIÓN AL PARQUE DE LAS SIETE SILLAS PARA CELEBRAR EL DÍA DE LA CHAQUETÍA, IRA TODO EL CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL, COMO NOSOTROS SOMOS MAS PEQUEÑOS, NECESITAREMOS LA AYUDA DE 8 MADRES O PADRES PARA QUE NOS ACOMPAÑEN, SALDREMOS DEL COLEGIO Y CRUZAREMOS EL PUENTE ROMANO HACIA EL PARQUE, UNA VEZ ALLÍ COMEREMOS LOS FRUTOS TÍPICOS DEL OTOÑO, SECOS Y CARNOSOS, QUE LOS NIÑOS LLEVARÁN ESE DIA DE MODO EXCEPCIONAL COMO MERIENDA, PARA CELEBRAR LA FIESTA, (POR FAVOR MANDAD LOS FRUTOS SECOS Y CARNOSOS YA PELADOS) Y PASAREMOS UN DÍA MUY DIVERTIDO DE EXCURSIÓN, VOLVIENDO AL COLEGIO A LA HORA DE LA SALIDA, ESPERO QUE LES VAYÁIS ANIMANDO PUESTO QUE ES NUESTRA PRIMERA EXCURSIÓN, A VER QUE TAL SE DA.




EL LAPICITO

AHI VA UN VIDEO SOBRE COMO TRATAR EL MATERIAL, CONCRETAMENTE EL LAPIZ, ¡ESTA MUY BIEN! , ESPERO QUE OS GUSTE:

lunes, 24 de octubre de 2011

LAS FORMAS GEOMETRICAS

Como en este proyecto estamos trabajando el circulo, ahí os pongo un vídeo que habla de las 4 formas geométricas básicas, aunque ahora la que mas nos importa es el circulo, pero así van conociendo las demás, por favor, utilizad siempre la palabra circulo para designar a esta forma geométrica, y cuando hablamos de formas geométricas son formas geométricas, intentad evitad palabras como figuritas, circulito, redondel... etc, que entonces se hacen un lío, el circulo es el circulo, y cada forma tiene su nombre, gracias, un saludo




LOS NUMEROS Y LOS COLORES

Ahí os pongo un vídeo para que juguéis con los niños a adivinar que color aparece en el ordenador y que vayan aprendiendo poco a poco a contar, espero que os guste:



CANCION DE LA LLUVIA

Con la llegada del otoño, tambien llegan las lluvias, aunque este año se han retrasado un poquito, pero ya estan aqui, por eso en el cole vamos a aprender esta cancion cada vez que llueva

jueves, 20 de octubre de 2011

LOS AMIGOS DEL DUENDE CASCABEL

Como ya sabemos los duendes tienen muchos amigos, pero nosotros hoy hemos conocido a 4 de ellos, los que se encargan de recordarnos las estaciones del año, el duende rojo nos avisa que llega el otoño, el duende azul nos avisa que llega el otoño, el duende verde nos avisa que llega la primavera y el duende amarillos nos avisa que llega el verano. Pues además de estos 4 duendes amigos intimos de Cascabel, hay muchos mas que viven en el bosque, aquí os dejo una canción muy divertida de duendes, ¡espero que os guste chicos!

FAMILIA Y COLE

Hola! aqui os dejo una pagina web educativa destinada a las familias de niños y niñas de 2 a 14 años y a profesionales de la educación. Periódicamente se publican orientaciones e información sobre:
- Pautas educativas
- Problemas de conducta
- El aprendizaje escolar
- Materiales para profesores
- Pareja y familia
- Trastornos infantiles
- Noticias educativas
Además, encontrarán interesantes materiales para descargar en estos apartados:“Folletos para familias” y “Materiales”, todo ello libre y gratuito.El autor de la web es Jesús Jarque García, pedagogo y master en psicología y gestión familiar.
Creo que es interesante.


Esta es la pagina: www.familiaycole.com

sábado, 15 de octubre de 2011

CANCION EL BOSQUE ENCANTADO (musica: el patio de mi casa)

EN ESTE BOSQUE VIVEN
HADAS Y DUENDES

EL HADA PIRULETA
Y EL DUENDE CASCABEL

DENTRO DE UNA SETA,
EN UN ÁRBOL, TAMBIÉN.

POESIA: CROQUETAS MÁGICAS

QUÉ RICAS LAS CROQUETAS
DE POLLO, JAMÓN Y QUESO.

SI ME DAS UNA,
TE DOY UN BESO.

ME GUSTAN LAS CROQUETAS,
CRUJIENTES Y DORADAS.

LAS COMEN LOS DUENDES,
TAMBIEN, LAS HADAS.


ESTA SEMANA VAMOS A APRENDER:

A lo largo de esta semana vamos a trabajar:
  • partes del cuerpo y de la cara
  • identificacion con el propio sexo (niño/niña)
  • los animales
  • el nombre de cada niño
  • Trazo vertical y horizontal
  • La cancion  "El bosque encantado"
  • La poesia "las croquetas magicas"
Os animo a que pregunteis las cosas que se trabajan en el colegio y a que os canten la cancion, os reciten la poesia, jugar con las letras de su nombre, viendo cuales son, como se escriben y jugando con ellos, asi estimulareis y motivareis a los niños para reforzar todo lo que se ha trabajado en el cole y asi avanzaremos mas rapido, un saludo

 Aqui os dejo una cancion de las partes del cuerpo muy divertida:

viernes, 14 de octubre de 2011

PROYECTO 1: EL HADA Y EL DUENDE

Queridos papas:
En este proyecto vamos a aprender cosas relacionadas con las hadas y los duendes, como donde viven, que comen, quienes son sus amigos, donde nacen, que les gusta hacer... etc así a través de ellos conoceremos las partes del cuerpo, de la cara, las ropas, algunas comidas, colores, el numero 1, canciones, poesías... en fin, un montón de cosas que ya iréis sabiendo, os animo a que desde casa motivéís a los niños con este tema, el hada se llama PIRULETA, y el duende se llama CASCABEL. UN SALUDO A TODOS.

COGER BIEN EL LAPIZ

Ahora que comienzan a utilizar mas los lapices, ceras, rotuladores... es IMPORTANTÍSIMO que nos fijemos en la posición de la mano al coger el lápiz para ir corrigiendo antes de que cojan malas costumbres, además también debemos tener en cuenta que la fuerza que ejerce sobre el lápiz sea la correcta, ni excesivamente fuerte ni demasiado flojo, así poco a poco se ira acostumbrando a utilizar el lápiz correctamente evitando así problemas en el futuro.

COLOREAR

 Para colorear solo me gustaría que los niños se centraran en el dibujo, ahora no importa si se salen al colorear, solo que cuando coloreen sea sobre el dibujo, rellenándolo todo sin dejar huecos blancos por el medio, podéis comenzar poniéndoles un dibujo pequeño en una parte del folio y el resto del folio en blanco y centrarles la atención en lo que tienen que colorear, así se irán acostumbrando a pintar sobre el dibujo y no toda la pagina.
Esto es lo que NO SE DEBE HACER

ASÍ ESTARÍA PERFECTO

TRAZO VERTICAL Y HORIZONTAL


Os recuerdo, como señalé en la reunión que ahora lo que nos interesa es que los niños realicen trazos en vertical y en horizontal, desde un punto a otro que vosotros le pongais,asi que, animaros a jugar con ellos a hacer estos trazos con diferentes materiales: lápiz, rotulador, ceras... incluso pintura de dedos que les encanta, UN SALUDO

LOS COLORES

¡Hola! estamos aprendiendo los colores, así que a partir de ahora jugaremos a descubrir en pequeños ratitos los diferentes colores de las cosas que nos rodean.

Aquí os dejo una canción muy chula de los colores, espero que os guste:


BIENVENIDOS AL COLEGIO TRAJANO